匠心筑梦展师技，德能并进育匠才——信息技术系2025年教师教学技能大赛课堂教学比赛圆满落幕

5月16日，2025年职业教育活动周暨师生技能节教师教学技能大赛（课堂教学比赛）在1号楼129智慧教室成功举办。本次比赛以“以赛促教、以赛提能”为宗旨，聚焦职业教育课堂教学创新，吸引了各系教师团队踊跃参与，充分展现了职业教育教学改革的最新成果。

本次比赛采用团队竞赛形式，每支队伍需在40分钟内完成教学实施报告汇报、无学生教学展示及答辩三个环节。在“教学实施报告汇报”环节，各团队用8分钟时间凝练呈现教学特色与创新举措；随后的“无学生教学展示”环节，两名教师分别针对自选教案内容进行12～16分钟的片段教学，充分体现职业教育“以生为本、德技并修”的理念；答辩环节则通过评委提问的方式，全方位考察教师对职教政策、教学理念及专业技能的掌握水平。

赛项的评分体系参照职业院校教师教学技能大赛国赛标准，涵盖教学实施报告、教学展示及答辩三大维度，重点关注教学创新性、职教特色、数字技术应用及教师综合素养。评委团由科研科科长罗予、教务科副科长刘栋、全国工学一体化培训导师黄达辉、智能制造技术系副主任冯兴瀚、信息技术系副主任农晴晴共同组成，全程依据《评分指标》严格评审，确保公平公正。

经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。获奖团队凭借扎实的教学功底、创新的教学设计及默契的团队协作脱颖而出，为全校教师树立了教学典范。

此次竞赛不仅是教学技能的比拼，更是职教理念的碰撞与融合。参赛教师通过实战演练，进一步深化了对“三教改革”的理解，为打造高水平、结构化教师团队提供了宝贵经验。未来，信息技术系将持续以赛促教、以赛促改，推动职业教育内涵式发展，为培养新时代高素质技能人才注入强劲动力。

本届教师教学技能大赛课堂教学比赛的成功举办，标志着学校在职业教育改革创新道路上迈出坚实一步，也为学校2025年职业教育活动周暨师生技能节增添了浓墨重彩的一笔。

参赛队伍正在进行教学实施报告汇报

评委进行评分